Donderdag 14 en vrijdag 15 september

We komen steeds meer te weten over ons project 'Hoe vliegt een vlieger/luchtballon/vliegtuig/raket?' dankzij de spullen die getoond worden in de kring.
Er kwamen al zo veel boekjes mee, dat we nog geen tijd hadden om ze allemaal voor te lezen.

Tijdens de beweegmomentjes trainden we ons evenwicht verder. We ontdekken steeds meer mogelijkheden van de spoonerboards. Hieronder toont Rune ons zijn nieuwste trucje

Samen met de Visjes werkten we onze projectlijst af. Volgende week kunnen we echt aan de uitwerking beginnen.

Op donderdagnamiddag was er een nieuw gezicht in de klas. Zayneb kwam een middagje proberen. Ze vond het blijkbaar heel fijn bij de Vlotte Vlotjes. Sinds vrijdag is ze officieel het 14de Vlotje in onze klas! Welkom Zayneb!

Op vrijdagmiddag was het opnieuw opendeurtje met de hele school. Er werd weer fijn samengespeeld over de verschillende leefgroepen heen.
Na een gezamenlijk fruitmoment leerden we een liedje over vervoersmiddelen, dat past zowel bij het project van de Visjes en Vlotjes als bij het project van de Reizigers. Speciaal aan het liedje is dat het ondersteund wordt door gebaren in gebarentaal...
De Vlotte Vlotjes zongen uit volle borst, want wij kenden het liedje al een beetje van in de klas.

Fijn weekend!